[ad_1]
المشاركة تعنى الاهتمام!
لا أزال أتذكر عندما كنت طفلاً وقضيت ساعات في تصفح مجموعات والدي من مجلة ناشيونال جيوغرافيك. تخيل اليوم الذي يمكنني فيه أن أكون مستكشفًا، وأكتشف أنواعًا جديدة وأتغلب على التحديات الكبيرة.
نشأت في ضواحي أمريكا، معظم الاستكشافات التي قمت بها كانت في الغابة خلف الحضانة أو في مراكز التسوق بعد المدرسة. لم تكن لدينا الجبال المذهلة والمناظر الطبيعية المذهلة لنيوزيلندا في موطننا في فيرجينيا. لم أسمع قط قصصًا عن السير إدموند هيلاري ولم أضع عيني على نهر جليدي حتى كنت مسافرًا في العشرينات من عمري.
لكن على الرغم من نشأتي في بلدة صغيرة، كنت أحلم دائمًا بالسفر حول العالم. متلهف لرؤية طيور البطريق على الجليد والحيتان المهيبة وهي تخترق البحار المفتوحة، لم يأسر مخيلتي أي مكان مثله تمامًا القارة القطبية الجنوبية. لم أستطع الانتظار حتى أسافر إلى هناك يومًا ما على خطى مستكشفي القطب الجنوبي الأصليين.
دائمًا ما أكون شخصًا فضوليًا، ولم أستطع الاكتفاء من التعرف على القارة القطبية الجنوبية على مر السنين.
لم يمر الأمر حتى بلغت الثلاثينيات من عمري قبل أن أتمكن من الهبوط في مكان مربح على متن سفينة استكشافية متجهة إلى القارة القطبية الجنوبية. وفي السنوات التي سبقت ذلك، قضيت وقتي في قراءة قصص المستكشفين الأوائل هناك، مثل شاكلتون وسكوت، والتعرف على الحياة البرية وتاريخ الاستكشاف في القارة الأخيرة. أنتظر وقتي حتى جاء دوري.
كلما التقيت بأي شخص زار القارة القطبية الجنوبية أو عمل على الجليد، كانت عيناي تتلألأ بالإثارة عندما كنت أحاول اختيار عقولهم طالما أنهم يتحملونني.
إن العيش في نيوزيلندا، بوابة القارة القطبية الجنوبية على هذا الجانب من العالم، يعني أن ذلك سيحدث بشكل متكرر أكثر مما تتوقع. مع مرور العلماء والمهندسين وصولاً إلى قاعدة سكوت (قاعدة نيوزيلندا) أو محطة ماكموردو (قاعدة الولايات المتحدة)، كان هناك الكثير من الأشخاص المثيرين للاهتمام الذين لديهم معرفة عميقة بالمكان المفضل لدي للدردشة.
في وقت مبكر التقيت بالفريق المذهل الذي يقف وراء صندوق التراث في القطب الجنوبي في كرايستشيرش. مهمتهم هي الحفاظ على روح الاستكشاف ومشاركتها وتشجيعها. تهتم مؤسسة Trust بقواعد الاستكشاف التاريخية التابعة لسكوت وشاكلتون وبورشجريفينك وهيلاري، وآلاف العناصر التي تركوها وراءهم – مما يجعلهم قادة العالم في الحفاظ على المناخ البارد. كما أنهم يشاركون أعظم قصص الاستكشاف القطبي في العالم ويشجعون الجيل القادم من مستكشفي القطب الجنوبي. لا يمكن أن تكون مؤسسة خيرية أكثر ملاءمة لدعمها.
غالبًا ما يقودون رحلات استكشافية مذهلة للشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 إلى 30 عامًا، مثل عبور جرينلاند أو العودة إلى الوراء خطى شاكلتون عبر جورجيا الجنوبية كجزء من Inspiring Explorers Expeditions™، بالإضافة إلى العمل الجاد لإشراك الطلاب الأصغر سنًا الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و17 عامًا بقصص من الجليد من خلال المستكشفون الشباب الملهمونTM.
ما الذي سأقدمه حتى أتمكن من عدم الاتصال بالإنترنت في القارة القطبية الجنوبية الآن؟ في الواقع، في هذه اللحظة كان من المفترض أن أكون على الجليد، لكن فيروس كورونا أعاق طريقي.
كمدافع عن القارة القطبية الجنوبية، أستطيع أن أقول مدى صعوبة إلهام الناس للاهتمام حقًا بمكان بعيد جدًا والتفاعل معه. لن يزورها سوى عدد قليل من الناس، هذا إن حدث ذلك على الإطلاق، ومع ذلك فإن القارة القطبية الجنوبية ترمز وتمثل الكثير من أعظم انتصاراتنا ونضالاتنا اليوم. غالبًا ما أجد نفسي أستخدم هاتفي لمشاركة القصص ومقاطع الفيديو من القارة القطبية الجنوبية مع الأصدقاء لمحاولة التعبير عن مدى خصوصية هذا المكان.
إحدى الطرق الرائعة التي مكّنت مؤسسة تراث القطب الجنوبي من الوصول إلى القارة القطبية الجنوبية هي من خلالها تطبيق الواقع المعزز المجاني بالشراكة مع ستابلز VR. يحتوي التطبيق على تجربتين: التحف ثلاثية الأبعاد في القطب الجنوبي و مجلة المستكشف الخاص بي.
يمكن للأطفال والبالغين الفضوليين استخدام تطبيق Antarctic Heritage Trust AR للتعرف على تاريخ استكشاف القارة القطبية الجنوبية من خلال مقاطع فيديو الواقع المعزز ومعارض الصور. يمكنك حقًا الدخول إلى واحدة من أقل الأماكن التي يمكن الوصول إليها على وجه الأرض. قم بتنزيل كتيب الأنشطة – My Explorer Journal من nzaht.org واستخدمه جنبًا إلى جنب مع التطبيق لإعادة الحياة إلى القارة القطبية الجنوبية. تم إنشاء My Explorer Journal بواسطة Anzac Gallate الذي سافر إلى القارة القطبية الجنوبية مع Trust في عام 2024 كوسيلة لمشاركة تجربته مع الشباب الآخرين عند عودته. إنه يعيد الحياة إلى قصص مستكشفي القطب الجنوبي الأصليين.
في حياة أخرى، ربما كنت سأصبح مدرسًا. انتظر، في حياة أخرى، كنت بالفعل مدرسًا. قبل أحد عشر عامًا، أثناء إقامتي في إسبانيا، عملت في تدريس اللغة الإنجليزية لأطفال المدارس الابتدائية، وهي تجربة جميلة ألهمتني لبدء هذه المدونة ومشاركة الأشياء التي تعلمتها مع العالم.
منذ أن عشت مع الأطفال على مدى العامين الماضيين مصحوبًا بشغف لسرد القصص، أصبحت أؤمن حقًا بقوة مشاركة القصص والتجارب مع الآخرين. خاصة عندما يتعلق الأمر بالأطفال، لدينا فرصة حقيقية لإلهام الأجيال القادمة لرعاية كوكبنا والعناية به. لا يوجد مكان يرمز إلى هذا أكثر مما هو عليه في القارة القطبية الجنوبية.
أثناء مقابلة الأصدقاء في واناكا، لم أستطع مقاومة إخراج نسختي من My Explorer Journal لمشاركتها مع ابنتها بيلا. كانت فضولية للغاية، ولم تصدق عندما رويت لها قصصًا عن الجلوس على الشواطئ مع الملايين من طيور البطريق أو التعرف على الأكواخ التاريخية أسفل الجليد.
“ليز، هل يمكنني الذهاب إلى القارة القطبية الجنوبية عندما أبلغ السابعة من عمري؟”
يا نجومي ما أجملها! بيلا البالغة من العمر ست سنوات ومليئة بالإثارة والأبهة، اكتشفت على الفور كيفية استخدام تطبيق الواقع المعزز (أسرع بكثير مني، وتف؟!) ولم ترغب في إغلاقه لتناول العشاء. أشعر بفخر كبير وأصبح هدفي الجديد الآن هو إلهامها للذهاب إلى القارة القطبية الجنوبية كعالمة يومًا ما (لا أستطيع مساعدة نفسي). نحن بحاجة إلى المزيد من النساء في العلوم!
لقد قرأت بفخر مجلتها الخاصة بالقطب الجنوبي وهي تشارك ما تعلمته عن البرد والعواصف والحياة البرية مع وفرة من “أجنحة الأجنحة”. أثناء مسح الصفحات التفاعلية للمجلة باستخدام تطبيق الواقع المعزز، يمكنك الدخول إلى عالم القارة القطبية الجنوبية، والتعرف حقًا على هذا المكان المذهل.
لا أستطيع حتى أن أخبرك بمدى سعادتي عندما سمعت كيف أخذت يومياتها الخاصة بالقطب الجنوبي إلى المدرسة لمشاركتها مع أصدقائها. لدينا الآن موعد مسائي دائم لمشاهدة الأفلام الوثائقية القطبية معًا. بصراحة، هذا هو أفضل شعور في العالم، ويلهم الجيل القادم من المستكشفين المحتملين في القطب الجنوبي.
هل زرت القارة القطبية الجنوبية أو تحلم بزيارتها يومًا ما؟ هل قمت بتنزيل تطبيق AR المجاني من Antarctic Heritage Trust لبدء التعرف على مستكشفي القارة القطبية الجنوبية؟ شارك خبرتك!
شكرًا جزيلاً لمؤسسة NZ Antarctic Heritage Trust لدعوتي لاستكشاف القارة القطبية الجنوبية عبر تطبيق AR الخاص بهم. كما هو الحال دائمًا، أبقي الأمر حقيقيًا. جميع الآراء خاصة بي، كما يمكنك أن تتوقع أقل مني!
[ad_2]
